孩子智障该怎样康复训练?

太原天使儿童医院

2015-04-30 21:10

  儿童智障是一种先天性的精神疾病,发病率为万分之五,而且男孩四倍于女孩。据统计,智障儿童的发病率为3%-5%,约60%可找到病因对已经确诊的智障儿的教育,要强调一个早字,因为六岁前是智力发展的关键期,如能在三岁以前实施干预,效果会更明显。跳过下文,直接咨询在线

 

  【智障儿童家长应该如何康复训练?】

 

  1、注意感知觉与动作的发展训练。通过游戏的形式,让智障儿参与活动,使视、听、触、味、嗅等感知觉得到良好的刺激,并训练四肢协调能力。

 

  2、加强语言学习。先让孩子听音,倾听环境中的各种声音,模仿成人发音,然后听音指物、指图说名称,后进行口语对话、念儿歌等。

 

  3、提高生活自理能力。父母把一个个生活技能分解成若干个分解动作,让他逐步学习掌握,每天反复一个步骤一个步骤地训练,直至掌握相关技能。

 

  4、与正常的同伴交往。创造条件,让他们多和正常儿童交往玩耍,在与同伴交往中模仿学习正确的行为举止,培养良好的个性品质。

 

  智障康复治疗,短期内可以见到疗效,但其弊端也十分明显,不但在治疗过程中容易对患儿脑神经造成隐性损伤,而且容易反复,让智障患儿饱受痛苦折磨,建议家长选择儿童智障专业的治疗方法。有效治疗儿童智障,选对医院是关键。

 

  提醒:儿童智力低下不能病急乱投医

 

  当孩子出现学习成绩差,智力低下等问题时,父母在为其花钱请家教、参加各种兴趣班的同时,想的较多的应该就是让孩子服用各种各样的“补脑药”,以期能提高孩子的智力。其实这种做法并不可取,胡乱服药的结果很可能是智力没有得到提高,孩子的身体却出现了各种异样状况。

 

  太原天使儿童医院儿科介绍说,仅依靠药物刺激来改善智力低下和真正意义上的“补闹”并不相符,家长在治疗之时应当慎之又慎,以免对孩子健康造成不良影响。

 

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